Mas sem esquecer que podemos trabalhar várias áreas de desenvolvimento em simultâneo! 😉
Por isso, decidimos descobrir de que cor era o beijinho e quantificar as nossas preferências.
Ficou claro que a opinião: Um beijinho é de todas as cores - ganhou!
Com batons de várias cores, pintamos os nossos lábios de acordo com as opiniões expressadas, imprimimos os lábios numa folha e depois... toca a completar a cara, com direito a cabelo e tudo! E assim a noção de esquema corporal vai melhorando...
Para os cabelos, utilizamos a lã. Saber pegar e utilizar corretamente a tesoura faz parte do desenvolvimento da coordenação motora.
E às vezes há coincidências. Hoje era dia de termos uma sessão com as enfermeiras da equipa da Saúde Escolar. E, adivinhem qual era o tema? As emoções! 😃
Com muita matemática à mistura :)
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