sábado, 27 de setembro de 2014

E esta semana foi assim...

Para delícia das crianças, o sol espreitou e sorriu, permitindo também a utilização do espaço exterior. Cantaram-se canções sobre o Outono que chegava, como quem não quer a coisa, embalado num sol quentinho. Não faltaram frases caraterizadoras desta estação do ano, proferidas pelas crianças, que não evitaram exclamações tipo "Nem parece nada que chegou o Outono!" ou "E agora é que está mais calor?"... ups!
No entanto, não se fizeram de rogadas quando lhes foi dada a oportunidade de fazer recreio lá fora;-)
A propósito da partilha de uma novidade, contada em grande grupo, veio à baila o tema helicópteros. Conversa vai, conversa vem e, começou-se a perceber que as crianças gostam e sabem mesmo destas coisas... às tantas, dizia a Sofia "... é, os helicópteros também podem ter um cesto de resgate!" - como? - "onde é que aprendeste isso, Sofia?"
Resposta: "não sabes que eu vi na televisão?
No dia seguinte, o Mateus trouxe duas imagens de helicópteros para partilhar com o grupo e, no outro a seguir, a educadora Teresa trouxe um helicóptero telecomandado. 
Como é costume no JI de Esporões, não gostamos de guardar nada só para nós, por isso, fomos convidar os amigos da sala 2 para assistirem ao voo do helicóptero.
É claro que, por motivos de segurança, ninguém se pôde aproximar do engenho, não fossem as hélices do aparelho magoar alguém, já para não falar da prática (nenhuma) da educadora-piloto. Mas tudo correu bem. Pelo menos o helicóptero levantou bem alto. :-[
(ainda assim, se houver algum familiar das crianças que saiba pilotar como deve ser um helicóptero, agradece-se...) 


E, o que é um helicóptero? É um TRANSPORTE! Isso mesmo. 

Então, e o que são transportes?
Pois, de repente, surgiram imensas perguntas (e respostas!) que foram sendo registadas . E assim, deu-se início ao projeto "OS TRANSPORTES", que ainda vai dar muito que falar!
Para já, constam registos das frases proferidas pelas crianças acerca do que já sabem; o que querem descobrir; e onde vão pesquisar acerca dos transportes.
Quer dizer, não há só isso, porque, há que convir, que as crianças mais velhas já deitaram mãos à obra e... foram pesquisar na biblioteca da EB. 
"Professora, olha, há tantos transportes!" (papás, preparem-se! Talvez comecem a chover pedidos de fotos de transportes para trazer para o JI!)
Mas, antes disso, tiveram outra atividade de que tanto gostam - ouvir uma história e explora-la (desta vez, em conjunto com os colegas da sala 2, como estava prometido. Para a próxima, já podem ir com a educadora Isabel, que já veio substituir a educadora Carmo!)
Bom, mas esta semana ainda deu para mais coisas:
  • implementação de estratégias de gestão de comportamentos na sala de aula (regras da sala) às quais chamamos "O que nós combinamos..." (porque são feitas por elas, as crianças)
 

  
  • Identificação dos cadernos dos alunos de 5 anos...
  • Identificação dos lugares das crianças na Grande Roda Verde...
  • Atividades de plástica no exterior (digitinta) 
  • E outras ainda que não foram registadas em imagem...
Por tudo isto e por muito mais... convidamos as famílias das nossas crianças a entrarem nesta aventura connosco! É que, o mundo em que vivemos está a mudar rapidamente. Não conhecemos os desafios que as crianças com as quais estamos a trabalhar enfrentarão, quando forem adultas, mas sabemos que, de modo a vencer estes desafios, as crianças têm de ser criativas. 
Ao encorajarmos a criatividade, estamos a promover a capacidade que a criança possui de explorar e compreender o seu mundo e de reagir e representar as suas perceções. [...] e isso ajuda-as a resolver problemas e a assumir o comando e, como tal, promove-lhes a auto-estima. 
Bernadette Duffy

sábado, 20 de setembro de 2014

Adaptação ao jardim de infância

Hoje dirigimo-nos de modo especial aos pais das crianças recém chegadas ao nosso jardim.
Após uma semana de frequência, os alunos novos começam a dar sinais de alguma confiança no novo ambiente. 
Apesar do tempo chuvoso impedir o desfrute do espaço exterior (que normalmente facilita a adaptação) hoje o dia decorreu praticamente sem lágrimas! 
Nada mau, para primeira semana de frequência no Jardim de Infância!

quarta-feira, 17 de setembro de 2014

Em plena semana de adaptação...

Estamos a meio da primeira semana. Ontem as crianças mais velhas surpreenderam as mais novas com um momento de dança.
Ainda nesse dia, conheceram o flamingo, um boneco engraçado que assobia e canta de uma forma também engraçada. E, claro, logo a seguir, não faltaram voluntários para pegar noutros fantoches e pôr toda agente a rir com frases engraçadas.
Começamos a fazer o nosso auto retrato para identificar o nosso lugar na fita verde da grande roda da sala. E as crianças mais novas também quiseram participar e portaram-se à altura!
Hoje, quarta-feira, o dia começou com uma surpresa! A Sofia já trouxe as tartarugas da nossa sala!
Cuidou delas durante as férias e foi muito responsável. Deu-lhes sempre de comer e nós não tivemos dúvida nenhuma disso porque, a escurinha e a riscadinha, estão ENORMES!

À tarde, o grupo dos meninos mais velhos foi à biblioteca grande, no edifício da EB1. Desta vez, foram os da sala 1 mas, para a semana, irão também os da sala 2.
Primeiro estiveram a observar bem todos os espaços e perceberam que na biblioteca não há só armários com livros! 
Depois, o Miguel (que hoje era o responsável da sala) escolheu a história "O crocodilo Nini" para explorarmos e fez o reconto da história, logo a seguir.
Ainda descobriram palavras novas e fizeram o desenho das partes que gostaram mais.


segunda-feira, 15 de setembro de 2014

Primeiro dia com todos!

O ano começou muito bem e muito docinho!

A Joana fez 3 anos no fim de semana e hoje trouxe um bolo. 



Nem a chuva esmoreceu a boa disposição dos nossos alunos recém chegados. 
Não pudemos ir lá fora à caixa de areia - local mais apreciado na sexta-feira - mas, mesmo assim, não faltaram brincadeiras e distrações durante todo o dia. 
É verdade que, de vez em quando, algum perguntava quando é que podia ir para casa e lá aparecia uma "lagrimita" no canto do olho mas, logo a seguir, distraía-se novamente com outra atividade.
Foi um dia animado ainda com outros momentos que incluíram canções mimadas, jogos, exploração das áreas da sala, elaboração da prenda para a Joana...
Cá os esperamos a todos amanhã para continuar esta aventura!
Até lá!!!

quarta-feira, 10 de setembro de 2014

Bem-vindos a mais um ano!


No ano passado iniciamos as publicações no blog com um belíssimo poema  de Almada Negreiros que nos levava a refletir no que de mais precioso une a família e a escola: a CRIANÇA

Este ano, convidamo-vos a refletir de outra forma, porém, também esta, fantástica e comovente...
Entremos neste ano com o propósito de, cada vez mais, estreitarmos a relação entre uns e outros, jardim de infância e família. 
Afinal... as duas primeiras instâncias de vida das nossas crianças.